關于2011年度全國教育科學“十二五”規劃課題申報工作的通知

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關于2011年度全國教育科學“十二五”規劃課題申報工作的通知
提交部門:社科處   提交時間:2011-2-10 11:42:13 字号:   

                                       校社科字〔2011〕8号

 

校内各有關單位:

    根據《教育部辦公廳關于做好全國教育科學“十二五”規劃2011年度課題組織申報工作的通知》(教辦廳函[2011]12号)要求,現将2011年度全國教育科學“十二五”規劃課題申報具體事宜通知如下:

    一、申報指導思想

    堅持以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實科學發展觀,充分體現黨的十七大和十七屆五中全會精神,以第四次全國教育工作會議精神為指導,研究《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的重大理論和現實問題,解放思想,實事求是,大力推進理論創新、制度創新和方法創新,促進教育科研向更高質量邁進,進一步繁榮和發展教育科學事業,為建設人力資源強國貢獻更大力量。

    申報教育科學規劃課題要着眼于國家中長期教育改革和發展需要,結合國民經濟和社會發展第十二個五年規劃和全國“十二五”教育事業發展規劃要點,以現代化建設和中國特色社會主義教育體系建設中基礎性、全局性、戰略性、前瞻性的重大理論和現實問題為主攻方向,同時注重推動傳統學科、新興學科和交叉學科研究,推進學科體系、學術觀點、研究方法的創新,準确把握時代特征,增強科學預見性,着力推出代表國家水平的教育科學研究成果。基礎研究要力求具有原創性和開拓性,深刻揭示教育的本質和規律,關注學理問題的研究,促進學科建設,形成精品力作;應用研究要具有針對性和實效性,有效解決教育政策和實踐問題;開發研究要注重社會效益和使用價值。

    二、課題類别及資助經費

    1、本年度全國教育科學規劃設置國家社會科學基金教育學重點課題、一般課題和青年課題,教育部重點課題和青年專項課題。國家重大(重點)課題實行招标制度。申報招标課題和一般課題互不交叉,申報國家社會科學基金課題和教育部級課題互不貫通,申請人隻能從中選一。

    2、申請人要根據研究工作的實際需要,參考資助标準,提出拟申請的資助額度,并按照《國家社會科學基金項目經費管理辦法》進行合理的經費預算。本年度國家社科基金教育學重點課題資助标準為20-25萬元、一般課題資助标準為12-15萬元,青年基金課題資助标準為10-12萬元;教育部重點課題平均為3萬元、教育部青年專項課題平均為2萬元。實際資助經費額度參照同級别課題經費資助标準,以最終評審結果為準。

    3、《課題指南》中列示的招标課題名稱即為研究題目,申請人不得自行命題、随意擴大和縮小研究範圍,否則不予受理。一般課題申請人可參照《課題指南》所提出的研究領域,自拟課題名稱,鼓勵反映國家需要和國際趨勢的前瞻性、創新性課題,不支持以編譯著作、編寫教材、編寫叢書、編寫工具書為直接目的課題研究。申請人要在《課題申請•評審書》封面上标明所申報課題屬于《課題指南》所列示的研究領域或自選課題。在涉及西部教育問題研究時,優先考慮西部地區的課題申請人。

    三、申報要求

    1、申請人須具有副高級以上專業技術職務(或相當于副高級以上專業技術職務);申報青年課題者(包括課題組成員)年齡不得超過39歲(1972年3月31日之後出生)。不具備副高級以上專業技術職務的,須由兩名具有正高級專業技術職務的同行專家推薦。

    2、申請人必須從事實際研究工作并真正承擔和負責組織項目的實施;《課題申請•評審書》中所涉及的課題組參加者或推薦人須征得本人同意和親筆簽名方為有效,否則視為違規申報。國家重大(重點)課題申請人要求具備主持省部級相關教育科研課題的經曆和良好信譽。

    3、全國教育科學規劃涉及13個學科,國防軍事教育課題申報評審工作由全軍軍事教育科學規劃辦公室負責另行組織。課題申請人根據《課題指南》所列示的研究領域進行選題論證。招标課題申請人填寫《國家社會科學基金教育學重大(重點)課題投标申請•評審書》(2011年版),須參加現場答辯;其他課題申請人通過網絡申報,填寫《全國教育科學規劃課題申請錄入系統》(以下簡稱網絡版)。申請人根據所報課題的性質依照《課題申請•評審書》(網絡版)列出的學科分類代碼填寫相應學科,跨學科課題應根據主要研究内容按照“盡量靠近”原則,選定為主的學科進行申報。中小學和幼兒園系列課題申報基礎教育學科,單列單評。

    4、本年度全國教育科學規劃立項課題要求在1-3年完成,最遲在5年内完成。決策性研究應在1年内完成,其他類型研究課題适當延長。研究期限自課題批準立項之日起計算,課題延期或調整人員須經全國教育科學規劃領導小組辦公室批準。

    5、課題研究成果須符合學術規範,體現創新,有所建樹,着力形成代表作。不同課題研究成果數量、形式和質量分别要求,國家社會科學基金課題最終成果要求出版專著,在SSCI(社會科學引文索引)和CSSCI(中文社會科學引文索引)上發表系列學術論文,并在學術界和實踐領域産生重要的影響;教育部課題成果形式可選擇著作或論文;所有課題最終研究成果均包括研究報告。不同課題成果具體要求參見《全國教育科學規劃課題管理辦法》及《全國教育科學規劃課題成果鑒定結題細則》等。

    6、全國教育科學規劃課題為國家财政支持的社會公益項目,資助在公共部門服務的教育科學工作者。為減少重複,申報全國教育科學規劃課題的負責人同年度隻能申報一個課題。在研的全國教育科學規劃課題負責人不得再申報新課題。申報全國教育科學規劃課題的負責人同年度不能申報國家社會科學基金其他項目或其他國家科研項目,其課題組成員不能作為負責人以内容相同或相近的課題申報國家社會科學基金其他項目或其他國家科研項目。得到政府基金項目(國家自然科學基金、國家社會科學基金以及教育部人文社會科學課題等)資助的課題負責人不得再次申報全國教育科學規劃課題。不支持已有兩個以上其他來源的在研項目的研究者再次申報全國教育科學規劃課題。上述各類課題的結題均以結題證書注明的時間為準,并須提供結題證書複印件。

    7、申請人應如實填寫申請材料,并保證沒有知識産權争議。凡在全國教育科學規劃課題申報中弄虛作假者,一經發現并查實後,取消個人3年申報資格,如獲準立項一律按撤項處理和通報批評,并追究申請人所在單位的管理責任。

    8、從2011年起,全國教育科學規劃申報課題全部實行同行專家網絡初評和專家會議集中複評。初評采用活頁匿名方式,活頁論證字數不超過4000字,複評重點考察前期相關研究基礎和研究能力。

    9、全國教育科學規劃課題實行信用管理制度。課題承擔單位要履行承諾,保證信譽。獲準立項的課題負責人在課題執行期間要遵守各項規定,履行約定義務,按期完成研究任務。課題研究的最終成果實行結題鑒定制度,鑒定等級予以公示。課題研究成果鑒定為不合格或有不良信譽記錄者,課題負責人3年内不得申請新課題。除涉及政治、國際關系、宗教、種族、民族、性别等敏感問題外,計劃發表出版的成果必須以課題資助名義先發表出版後鑒定,違反規定視為自行終止相關資助協議。成果鑒定為優秀或社會影響良好的課題負責人,在申報新課題時享受優先政策。

    10、請國家社會科學基金教育學重點課題申請人下載并填寫《國家社會科學基金教育學重點課題投标申請•評審書》);其他類項目申請人下載《全國教育科學規劃課題申請錄入系統》,詳細閱讀“全國教育科學規劃課題錄入系統安裝、使用說明”,錄入并導出“.xdx文件”。所有申報除提供電子版外均需提供紙質材料,《課題申請•評審書》一式7份(原件1份,複印件6份),要求統一用計算機填寫、A3紙雙面印制、中縫裝訂,要确保電子申報數據和紙質申報數據的一緻性,基本信息不得遺漏。

    四、本年度全國教育科學規劃課題将實行限額申報,限額指标另行通知。各單位要加強對本年度課題申報工作的宣傳、組織、指導,既要積極鼓勵,又要嚴格把關,應依據《全國教育科學規劃課題管理辦法》的相關規定和本通知的要求對申請人進行資格審查,認真審核申請人的資質和信譽、前期研究基礎、課題組研究實力和支撐條件,保證申請人所填寫内容的真實性和研究能力。各單位要組織本單位學術委員會對内容進行嚴格把關,排序上報。個人申報不予受理。

    五、申報時間

    請各單位科研秘書務必于2011年3月18日前将本單位《國家社會科學基金教育學重點課題投标申請•評審書》、《課題申請•評審書》及《活頁論證》并相關電子版報送社科處,逾期不再受理。

    

    聯系人:王浩友    聯系電話:0431-85168697

    E-mail:wanghaoyou@jlu.edu.cn

 

    說明:由于《全國教育科學規劃課題申報錄入系統.msi》無法作為附件在校内網公布,請有意申報的教師向本單位科研秘書索取或直接到社科處拷貝,給您帶來的不便請見諒。

 

                                                                                社會科學處

                                                                             2011年2月10日


     附件
  1. 國家社會科學基金“十二五”規劃2011年度教育學重大(重點)課題投标申請·評審書.doc

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