校内各教學單位：

    大班授課的挑戰遠大于小班授課，成功駕馭大班授課是教學高手的标志。您想知道如何設計結構化程度更高的大班課課程嗎？您想知道如何通過改變學生學習成效評量方式而改變學生學習行為嗎？您想和大家一起分享有效的教學策略嗎？那就來參加《以學習為中心的大班課設計和互動策略》工作坊吧！

    一、工作坊主題：以學習為中心的大班課設計和互動策略

    二、主講内容：

    1.提高大班課教學有效性的意義

    2.大班課教學設計理論

    3.有效大班課教學策略設計

    三、主講人：李賽強

    教授，現任山東大學本科生院教學促進與教師發展中心副主任，山東大學馬克思主義學院大學生發展指導與學生事務管理專業碩士生導師。主要研究方向為高校教師發展、課程理論、大學生發展指導與學生事務管理、大學生學業指導。發表高等教育管理學術論文多篇，開設通識核心課、學生發展指導類研究生課程等4門，主持完成省部級課題3項，2008年和2012年兩次獲山東大學教學成果一等獎。山東省教學促進與教師發展研讨會兩屆年會的總設計和總負責人，負責設計和實施山東大學面向全國高校教師發展骨幹系列研修班。為新疆、甯夏、山西等西部高校設計教學能力提升研修項目。

    四、時間：2015年6月12日9：00

　　五、地點：中心校區經濟信息教學樓三樓E區302教室

　　歡迎廣大教師參與本期工作坊，請将報名表于6月10日前發至教師教學發展中心郵箱jxpx@jlu.edu.cn，報名是否成功以收到郵件回複為準。或者加入吉大教學發展中心QQ群（49447330）報名（加入請注明學院+姓名）。

　　各位老師，您有想要了解或想與大家分享的教學選題可随時與我們聯系，發“教學工作坊+選題題目”到發展中心郵箱，或撥打電話85168996，期待您的參與。

                                                                教師教學發展中心

                                                                  2015年6月8日