教學工作坊(總第5期):以職業角色培養為思路開展實踐教學——以法學教學實踐為例

發布時間: 2014-09-22點擊:

校内教師:

    社會需求對傳統教學提出了新的要求,實踐性教學是大學教育改革的主要内容,開展實踐性教學首先要實現思維轉換——以職業角色培養為思路,逐漸形成常規的課程體系。法學模拟法庭課程體系的建設取得了良好的效果,為推廣實踐性教學提供了新的思路。

    一、工作坊主題:以職業角色培養為思路展開實踐教學——以法學教學實踐為例

    二、主要内容:

    1.大學教育中“職業角色培養”的反思

    2.如何圍繞“職業角色培養”展開實踐教學

    3.課程體系的設計——以法學教學實踐為例

    三、主講人:田洪鋆

法學院副教授,模拟法庭教學部主任。主要研究方向為高等學校法學教學、卓越法律人才培養和國際法。

    四、時間:2014年9月26日9:00—11:00

  五、地點:中心校區經濟信息教學樓E區201室

  由于場地及活動形式限制,本期工作坊限報30人,先報先得,以收到郵件回複為準。歡迎廣大教師參與本期工作坊,請将報名表于9月24日前發至教師教學發展中心郵箱jxpx@jlu.edu.cn。

  各位老師,您有想要了解或想與大家分享的教學選題可随時與我們聯系,發“教學工作坊+選題題目”到發展中心郵箱,或撥打電話85168996,期待您的參與。

  

    附件:教學工作坊(總第5期)報名表

    

   

                                             教師教學發展中心

                                                            二〇一四年九月十九日

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