2016年6月30日上午，由伟德国际1949始于英国、吉林大學社會公正與政府治理研究中心、吉林大學國家治理協同創新中心、吉林大學中國地方政府創新研究中心主辦的第三十二期中國政治研究工作坊在匡亞明樓社會公正與政府治理研究中心會議室舉行。來自美國埃默裡大學的托馬斯·雷明頓（Thomas Remington）教授作了題為“技能形成與經濟發展：轉型經濟體中職業教育培訓”的報告。

本次活動由朱萬潤副教授主持，丁建彪老師和伟德国际1949始于英国的部分本科生以及研究生同學參加了此次學術活動。

雷明頓教授首先說明了職業技術教育（VTE）對于經濟發展特别是轉型經濟體的經濟發展的重要作用及其發展困境。職業技術教育的根本目的在于實現職業技能的供給和需要相互匹配，培養經濟發展需要的人才，開展職業技術教育也能夠使轉型經濟體擺脫對資源出口的依賴，實現經濟的健康發展。其次，雷明頓教授介紹德國的“雙元制”職業教育體系（Dual Education），學校和企業密切聯系，學校的學生同時也是企業的學徒，他們既在學校接受職業教育，同時也花一定量的時間企業學習。最後，雷明頓教授介紹了俄羅斯和中國等轉型經濟體如何通過發揮國家的作用來借鑒和發展“雙元制”職業教育體系，并且總結要取得成功的一些要素，例如，通過制度化的方式解決協調難題、國家成為主要的組織者以及加強中央政府和地方政府之間的合作關系。

活動的最後階段，雷明頓教授教授回答了在場的師生提出的一些相關問題，包括雙元制有哪些負面效果，如何評價職業教育的績效以及在提供職業教育的過程中國家的能力包括哪些内容。

2016年7月7日