各有關單位：

    為總結2008年以來我校教育教學改革方面取得的成果，推動教學研究工作的進一步深入，同時做好第七屆省級、國家級教學成果獎的推薦、申報工作，學校決定開展2012年校級教學成果獎勵工作。現将有關事項通知如下：

    一、申報的範圍

    我校教師、教學輔助人員、教學管理人員等從事普通高等教育教學的工作人員，在高等教育（包括本科、研究生及成人教育方面）教學改革、教學建設、教學管理、教書育人等方面取得的成果。

    1．在轉變教育思想和教育觀念，調整專業結構，改革人才培養模式、課程體系、教學内容及其相關的教材，改進教學方法和教育技術，全面推進素質教育，促進學生德智體美等全面發展，提高教育質量等方面具有創新性和推廣價值的成果。

    2．在組織教學工作、推動教學及教學管理改革,加強教學基本建設，開展質量保證與監控工作,建立自我約束、自我發展的機制,實現教學管理現代化等方面具有創新性和推廣價值的成果。

    3．申報内容應體現我校辦學指導思想的教育教學改革方案；各專業人才培養模式的改革方案與實踐；課程體系、教學内容、教學方法和教學手段改革方案與實踐；創新教育和素質教育的研究與實踐；教材建設；實驗教學體系的改革與實踐等

    4．2008年以來完成且經過兩年以上實踐運用及檢驗的教學研究成果。以論文、教材、著作、軟件等形式申報的教學研究成果，以刊物或出版物版權頁所标示的的時間為準；以教學研究課題成果形式申報的成果，應在2012年9月底前已通過結項鑒定。

    5．已獲得過校級、省級和國家級教學成果獎的項目，在内容基本相同而沒有特别創新的情況下不允許重複申報。

    二、申報條件

    1．申報2012年校級教學成果獎的項目，原則上應有校級及校級以上部門立項并完成的教育教學改革項目為支撐，并且經過兩年以上實踐檢驗而取得的教學成果。

    2．成果的申報人應直接參與方案的設計、論證、研究和實踐全過程，并做出主要貢獻。每項成果的完成人不超過5人。每項成果的完成單位一般不超過3個。

    3．每項成果主要完成單位的主持人和參與者，隻能申報一項成果；如情況特殊，成果的主要完成人可在以主要完成單位之外，參加申報另一主要完成單位的教學成果項目，但所申報的成果與以主要完成單位名義申報的成果之間不應存在關聯性。

    三、獎勵等級

    本次校級教學成果獎設一等獎、二等獎、三等獎三個等級。具有創新價值，對全國、全省及我校教育教學工作具有明顯的示範和推動作用的成果可申報校級一等獎，申報一等獎的成果須提供成果的查新證明和實踐運用證明等材料；對我校的教學工作産生重要推動作用，并在全校産生較大影響的成果可申報校級二等獎和三等獎。

    四、申報材料要求

    1．填寫《吉林大學教學成果申報書》一式五份（不能用材料夾裝訂），同時上報電子文檔；

    2．成果總結一式五份（5000字以内，A4複印紙）

    3．成果佐證材料（包括省級以上公開發表的論文、著作、成果或改革方案、實踐效果、成果宣傳等）一式一份（複印件）。若成果為教材需提交樣書2本；

    4．成果科技查新報告（申報一等獎必須提供）

《申報書》單獨裝訂，《申報書》附件（如總結、佐證材料、成果科技查新報告或論文等）備齊後應合裝成冊（不能加裝塑料軟皮）。每袋限裝一項成果的材料，并将《申報書》封面（複印件）和袋内材料明細表分别貼于袋的兩面。

    5．2012年校級教學成果獎申報彙總表（附件2）

    各教學單位将本單位的申報材料彙總後，于2012年9月141日前報教務處教學研究科。聯系電話：85166422；郵箱：jxk@jlu.edu.cn。

附件一

附件二 

教 務 處

二○一二年六月二十九日